Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Курцева З.И. и др. Обучение общению. Методика школьной риторики. Учебное пособие (шт.)
В этом пособии впервые методика обучения общению раскрывается наиболее полно с опорой на учебники для 1–11 классов («Детская риторика», «Школьная риторика», «Риторика»), созданные под научным руководством Т.А. Ладыженской.
Риторика в школе – учебный предмет, который способствует формированию коммуникативной компетенции как одного из основных результатов современного школьного образования, предусмотренных ФГОС.
Учебное пособие включает сведения о современной риторике, содержании и специфике этого предмета, а также об особенностях преподавания. Оно также даёт возможность актуализировать речевой опыт учащихся и обсудить некоторые проблемные вопросы, проанализировать возможный сценарий урока, дополнить или изменить его своими заданиями и т.д. Так решается главная задача книги – на деятельностной основе обучить преподаванию риторики в школе.
Предназначается для преподавателей общеобразовательных организаций, колледжей, студентов-филологов и аспирантов, преподавателей высших учебных заведений и системы повышения квалификации.
